Для дитини прихід до школи – своєрідне «оформлення на посаду», яка спочатку видається вельми привабливою: щасливий володар портфелика старанно працює на уроці, виконує шкільні правила. Проте з часом виявляється, що годинами сидіти за партою не так цікаво, як очікувалося, а потік нової інформації, що надходить від учителя щодня, теж не приваблює та й вимагає постійних розумових зусиль. Дитина починає відчувати фізичну та розумову втому і втрачати інтерес до навчання. Саме тому важливим завданням учителя є попередження стомлюваності учнів. Корисною у розв’язанні цього завдання може бути авторська здоров’язбережувальна технологія навчання математики в початковій школі.

    Детальніше

http://www.yrok.net.ua/_ld/31/3169_UPSh_2014-01_we.pdf